当“互联网+”遇上“股权激励”
——记总裁55班《互联网+传统企业转型升级》和金融三班《股权激励》课程
时值盛夏，暑气浓烈，江西财经大学EMBA总裁55班和金融三班的同学们的求学热情也如同这个夏日热情似火，7月16日，我们共同迎来本周的精彩课程：总裁55班的同学上互联网经济资深专家张斌教授主讲的《互联网+传统企业转型升级》课程，金融三班的同学则迎来著名股权管控专家唐潮教授主讲的《资本运作与股权激励》课程。
55班《互联网+传统企业转型升级》
移动互联网时代已经来临，时代在变化，商业在变革，在这个互联网的时代，传统行业正面临从工业经济向信息经济加速演变的历史转折点，当下，以互联网为主题的载体吸引着企业家们的眼球，可是，实操了几十年的传统型企业又该如何迎接这一新的浪潮？
张斌教授，当代互联网营销新思维的倡导者和传播者，市场营销实战派专家，多家企业战略顾问，长期致力于推广营销3.0理念和互联网时代企业转型新思维的传播。
张教授把课程称之为“刷机”，三天的课程的目的就是“重装系统”。课程有干货、有实际中提炼的案例，有授课技巧，不乏异常处理，学的是知识，实现的是质的飞跃，指出传统企业如何借助互联网思维推动企业战略转型和经营理念变革（客户价值、核心能力、合作网络）的路径，对公司产业未来转型升级提出了很好的借鉴思路。
现为大家献上部分精彩：
（1）目前，传统行业越来越难做是因为缺了一个重要因素：“互联网+”（2)“+互联网”：互联网是工具，等同于技术。
“互联网+”：互联网是基础设施，不可缺少。
（3）上世纪90年代是渠道的力量大于产品的力量，现在是商业资本的力量大于工业资本的力量。
（4）企业存在的唯一价值是创造顾客，满足需求。
（5）真正的商机不在于你怎么想，而在于你想顾客所有。
（6）众多传统产业共同面临着一个重大的难题：转型升级,升级容易转型难。
（7）中国的企业之前很少做商业模式的创新，基本是在学习模仿，在模式一致的情况下拼效率和成本赚钱。
（8）“互联网+”代表着“重构”第一件事是：去渠道（销售中介）；第二件事是：去媒体（信息中介）；第三件事是：社群化生存。
（9）信息时代，左脑经济（逻辑，计算）正在向右脑经济（情绪，情感）转变；大众经济正在向个性化经济转变。
金融三班《股权激励》
股权激励，是对员工进行长期激励的一种方法，是企业为了激励和留住核心人才，而推行的一种长期激励机制。
唐潮教授是著名股权管控专家，盈科律师事务所合伙人律师。哈佛访问学者。先后受教于上海海事大学法学硕士，美国杜兰大学法律博士。
课堂上唐潮老师讲课风格以课堂提问及讨论为主，擅长现场把脉诊断，综合全面地剖析公司运作中的核心实践问题，并讨论提出解决方案，让大家深刻领悟资本运作及股权激励的本质和核心。
今天课程的部分精彩分享：
（1）资本运作的本质：杠杆、风险。
（2）资本运作就是利用资本市场改善资本结构，实现资本增值（溢价）的各种活动。
（3）股权激励的三种方式：实股、期股、干股/虚拟股。
（4）激励机制关键实施的六大步：
第一步：定股——激励方式的选择
第二步：定人——确立激励对象：是否符合未来战略发展需求、可替代性是否强、隐藏信息的程度、有多少潜能可被激发、考察人品、价值观是否一致、岗位价值等
第三步：定时——持股期限：授予日、有效期等待期、可行权日、禁售期
第四步：定价——持股价格
第五步：定量——激励总量与个量
第六步：定约——激励规则
（5）增强控制权的方法：类别股份、金字塔结构、交叉控股、股权质押.
（6）一家公司只有控制才有主人，才有方向。
（7）企业家的杠杆能力是能否有限配置资源的决定性问题。
（8）公司上市的重要条件之主体资格：一是：主营业务不变；二是董事高管不变；三是实际控制人（股权结构）不变。
今天，江西尧泰供应链管理有限公司董事长，总裁十班、金融二班学员陈云俊先生也来到今天的课堂并向同学和老师们分享了自己公司的股权结构，现场与同学们交流讨论，同学和老师纷纷为其出谋划策。
课堂上，两位老师积极与同学们进行互动，讨论，同学们各抒己见，课堂气氛非常热烈。两个班的同学一起度过了愉快而充实的学习时光，既接收了行业专家带来的含金量极高的精品课程，专业知识，又多了一次和同学交流分享，增进友情的机会。明天，两位老师将继续带来精彩课程，也欢迎所有企业家进入我们的课堂学习提升！
文：曾艳 图：万文华